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規(guī)章制度

規(guī)章制度

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉管理辦法

作者: 發(fā)布時間:2020-08-08 瀏覽次數(shù):

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院

專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉管理辦法

為提高專業(yè)教師的實踐技能,建立一支理論基礎(chǔ)扎實,實踐能力較強的教師隊伍,提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我院實際,特制定本辦法。

一、下企業(yè)實踐鍛煉的基本條件

1.學院在崗專業(yè)教師,年齡原則上在45歲以下;

2.實踐鍛煉的崗位與教師所教專業(yè)具有關(guān)聯(lián)性。

二、下企業(yè)實踐鍛煉的方式與時限

實踐鍛煉一般采取離崗或利用寒暑假進行,實行頂崗工作,承擔企業(yè)的工作任務(wù),積累實際工作經(jīng)歷,提高實踐教學能力。同時,利用學院教學科研資源和教師知識優(yōu)勢為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和技術(shù)研發(fā)。教師下企業(yè)實踐鍛煉五年不少于6個月。

三、下企業(yè)實踐鍛煉的申請審批

1.申請。教師填寫《石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐申請表》(附件1)和《教師下企業(yè)實踐任務(wù)書》(附件2),經(jīng)系部審核后交至教務(wù)處備案,一式兩份。

2.審批。所在系部根據(jù)實際情況審核,最后由教務(wù)處征求相關(guān)意見后審核批準。教師下企業(yè)實踐前,需在教務(wù)處簽訂《教師培訓告知書》。下企業(yè)實踐過程中,要及時填寫《教師下企業(yè)實踐過程性記錄單》(附件3),實踐結(jié)束后撰寫《石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐報告》(附件4),提煉評估點,把企業(yè)實踐收獲轉(zhuǎn)化為教學資源,推動教育教學改革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級銜接配套。

四、教師下企業(yè)實踐鍛煉的管理與考核

1.教師下企業(yè)實踐鍛煉期間實行企業(yè)和所在系部雙重管理。

2.教師在實踐鍛煉期間應(yīng)遵守企業(yè)的各項管理規(guī)章制度。

3.實踐鍛煉期間的日??记谟善髽I(yè)負責,考勤結(jié)果每月書面報告所在系部。所在系部定期向教務(wù)處報告教師考勤情況。如遇特殊情況需請假的,應(yīng)事先向企業(yè)和所在系部履行相關(guān)手續(xù),系部按考勤管理規(guī)定予以辦理,如無故缺崗,按系部曠工有關(guān)規(guī)定處理。

4.各系要采取多種形式,加強對到企業(yè)實踐鍛煉教師的過程管理,如實地或電話查訪、組織階段匯報等。教務(wù)處對實踐鍛煉的老師進行不定期抽查,以確保實踐效果和實踐任務(wù)目標的完成。

5.實踐鍛煉結(jié)束后,實踐教師要向所在系部提交《教師下企業(yè)實踐過程性記錄單》(附件3)《石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐報告》(附件4),所在系部和教務(wù)處對實踐教師的任務(wù)完成情況作出評價。考核資料由教務(wù)處存檔。

6.完成相關(guān)要求的教師考核結(jié)果視為合格??己瞬缓细裾?,不能享受實踐鍛煉期間的相關(guān)福利和待遇。

五、下企業(yè)實踐鍛煉期間的福利待遇

1.對經(jīng)批準參加脫產(chǎn)下企業(yè)實踐鍛煉的教師,在工作日期間每周計8課時,按課酬標準發(fā)放績效,企業(yè)給發(fā)放的,學校不予發(fā)放。

2.教師在下企業(yè)實踐鍛煉期間取得專利、重大科研成果等經(jīng)濟效益較高、給接收單位和學院帶來重大社會影響,由系部組織審定報學院批準進行獎勵,具體標準視情況按程序另行議定。

3.對于下企業(yè)實踐鍛煉的教師,系部或教務(wù)處對其抽查不在崗的,一經(jīng)查實缺崗一次,扣除當月獎勵性績效50%,缺崗二次的,扣發(fā)一個月獎勵性績效,缺崗三次以上的,視為考核不合格,需重新進行下企業(yè)時間鍛煉。

、其他

本制度自頒布之日起執(zhí)行,教務(wù)處負責解釋。


附件:1、石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐申請表

2、教師下企業(yè)實踐任務(wù)書

     3、教師下企業(yè)實踐過程性記錄單

     4、石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐報告



石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院



附件1

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐申請表

系部:

申請人


實踐單位


實踐日期


實踐必要性

內(nèi)容必須涵蓋以下三點:

1教師所在團隊專業(yè)發(fā)展方向必需

2系部工作或?qū)I(yè)建設(shè)必需

3派出教師日常工作表現(xiàn)

系部審核

                   簽字:

                                     蓋章:

教務(wù)處審核意見


附件2

教師下企業(yè)實踐任務(wù)書

教師姓名:         實踐單位:                     所屬系部:

預(yù)計完成任務(wù)

(任務(wù)需細化分解,可自行增加行數(shù),)

實踐日期

任務(wù)內(nèi)容















系部

審核意見

                  系部簽字:

                  蓋章:

教務(wù)處審核意見


附件3

教師下企業(yè)實踐過程性記錄單

實踐日期

(按天填寫)

(可自行增加行數(shù))

主要完成實踐任務(wù)

教師簽字

完成效果

企業(yè)簽字


























實踐單位

審核(蓋章)


系部審核


教務(wù)處審核


附件4

石嘴山工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院教師下企業(yè)實踐報告

姓名


系部


所帶課程


培訓主題


個人總結(jié)

附照片

評估點

(即學習或?qū)嵺`后結(jié)合工作的改進點,系部、教務(wù)處根據(jù)評估點進行跟進考核)


系部審核



年   月    日

簽字(蓋章)

教務(wù)處

審核


年   月    日

簽字(蓋章)



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